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Deux jours pour mieux comprendre l’illettrisme et ceux qui y sont confrontés

Дата публикации: 21-09-2026 10:00:03

Un ciné-débat, des témoignages puis un atelier d’écriture rythmeront les rencontres du Centre ressources illettrisme et apprentissage de la langue française en Lozère, ce mardi 22 et mercredi 23 septembre 2026. Des...

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Un ciné-débat, des témoignages puis un atelier d’écriture rythmeront les rencontres du Centre ressources illettrisme et apprentissage de la langue française en Lozère, ce mardi 22 et mercredi 23 septembre 2026. Des rendez-vous destinés au grand public comme aux professionnels.

Près de 10 % de la population française serait en situation d’illettrisme et 55 % des personnes concernées seraient en emploi. À l’occasion des Journées nationales d’action contre l’illettrisme (JNAI), le Centre ressources illettrisme et apprentissage de la langue française en Lozère (CRIA 48) organise plusieurs rendez-vous à Mende pour mieux appréhender cette réalité.

Un film pour ouvrir les échanges

Premier temps fort ce mardi 22 septembre, à 20 h 15, au cinéma Trianon, avec la projection du film Les Petites Victoires, comédie de Mélanie Auffret sortie en 2023, avec Michel Blanc et Julia Piaton. Le film raconte notamment le retour sur les bancs de l’école d’Émile, un sexagénaire qui souhaite enfin apprendre à lire et à écrire. La séance, organisée avec le Cinéclub mendois, sera suivie d’un débat sur l’illettrisme animé par le CRIA 48. Le rendez-vous est ouvert à tous.

Le lendemain, mercredi 23 septembre, les rencontres se poursuivront à la cité administrative. De 9 h à 12 h, une conférence à trois voix intitulée "À la rencontre de l’illettrisme" réunira Anne Vinérier, spécialiste de ces questions et auteure de plusieurs ouvrages, ainsi qu’un ambassadeur et une ambassadrice de la Chaîne des Savoirs. Témoignages, échanges et projection du documentaire Les fins mots de l’espoir, réalisé par des apprenants, permettront notamment d’aborder le quotidien des personnes concernées et les moyens de les accompagner vers le réapprentissage.

L’écriture comme chemin vers l’apprentissage

L’après-midi, de 13 h 30 à 16 h 30, une formation s’adressera plus particulièrement aux professionnels et bénévoles accompagnant des personnes en difficulté avec le français ou les savoirs de base. Elle explorera l’utilisation de l’écriture et du récit de vie comme outils pour renouer avec l’apprentissage.

Les participants expérimenteront notamment un atelier autour de la notion de savoir ainsi que différentes pratiques artistiques, comme le collage ou la fresque murale. Des échanges seront également proposés avec Pascale Lassablière autour de son ouvrage consacré à l’atelier d’écriture et à l’illettrisme.

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