Пандусы, лифты, адаптированные программы и спорт — как город помогает особенным детям учиться и развиваться.
Пандусы, лифты, адаптированные программы и спорт — как город помогает особенным детям учиться и развиваться.
В образовательных учреждениях уральской столицы учатся почти 14 тысяч детей с ограниченными возможностями здоровья и около двух тысяч ребят с инвалидностью. О том, как для них создают доступную среду, депутатам гордумы рассказали специалисты городского департамента образования, передаёт пресс-служба мэрии.
За два года количество детей в коррекционных классах выросло почти вдвое. 90% девятиклассников с ОВЗ успешно сдали экзамены и получили аттестаты, а среди выпускников 11-х классов этот показатель достигает 100%.
Чтобы дети могли учиться рядом с домом, в городе открывают новые и ремонтируют старые здания. В 2024 году работы прошли в двух школах, в 2025-м заработали три новых учреждения и ещё четыре после капремонта. Все они полностью доступны для особенных учеников: оборудованы пандусами, лифтами, специальными местами и техническими средствами реабилитации.
В детских школах искусств адаптированные программы осваивает 121 ребёнок. В шести ДШИ создана полноценная безбарьерная среда: есть подъёмники, специализированные туалеты и зоны безопасности. С января 2025 года родители особенных учеников освобождены от платы за обучение — льготой уже воспользовались 98 семей.
Активно развивается и спорт. Адаптивной физкультурой занимаются почти 10 тысяч детей до 17 лет. Для них задействованы 186 объектов, включая спортзалы и плоскостные сооружения. В прошлом году открылись новые направления — танцы на колясках и баскетбол на колясках.
Работа с детьми продолжается и в каникулы: в лагерях с дневным пребыванием и загородных. Власти планируют расширять программу, в том числе через новый региональный проект «Уральские каникулы».
Ранее ИА «Уральский меридиан» сообщало, что в Екатеринбурге родители, активисты и власти сформулировали предложения по поддержке молодых людей с ментальными особенностями после совершеннолетия. Среди необходимых мер — создание чётких «маршрутов» образования, сертификаты на реабилитацию и системная поддержка профильных НКО.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | В Югре открыли первый школьный класс для детей-инвалидов, где проходит реабилитация | 0 | 0 | 24-01-2020 |
| 2 | В Екатеринбурге стартует запись в кружки и студии | 0 | 15.12 | 17-08-2026 |
| 3 | В Екатеринбурге 82% горожан довольны качеством образования в детских садах | 0 | 11.57 | 23-04-2026 |
| 4 | В Екатеринбурге все 515 школ и детских садов готовы к 1 сентября | 0 | 25.78 | 20-08-2026 |
| 5 | В Екатеринбурге открывается гимназия с амфитеатром и классами-трансформерами | 5 | 7 | 09-07-2026 |
| 6 | Школы Екатеринбурга готовы принять в новом учебном году более 22 тыс. первоклассников | 0 | 0 | 02-03-2021 |
| 7 | Количество мест в детсадах Екатеринбурга в новом учебном году увеличится почти на 10% | 0 | 0 | 23-04-2021 |
| 8 | В Свердловской области растет число детей с аутизмом, которые учатся в системе образования | 0 | 0 | 02-04-2020 |
| 9 | В свердловских школах появятся ставки тьюторов и ассистентов по работе с детьми с ОВЗ | 0 | 0 | 04-10-2021 |