Около половины (49%) российских семей пользуются услугами репетиторов для своих детей в школе, и оценивают нагрузку как "высокую" или "очень высокую". Таков один из итогов опроса Аналитического центра ВЦИОМ.

При этом нагрузки на репетитора растут постепенно. В младшей школе 62% родителей считают нагрузку нормальной, в старшей школе 41% родителей считают ребенка перегруженным. 37% родителей за последние год-два обращались к репетиторам, среди старшеклассников - 55%.

Ключевой аргумент в пользу использования услуг репетиторов - "школа не может подготовить к вузу" (67%).

"Связь школьной нагрузки и репетиторства - это не столько вопрос "перегруза" или "недогруза". Репетиторы, как часть общей стратегии по повышению успеваемости детей, на разных этапах обучения используются в различных условиях и для разных задач, - прокомментировал для "РГ" итоги исследования руководитель практики "Молодежь и образование" АЦ ВЦИОМ Александр Одинцов. - Репетиторство воспринимается не как следствие школьной нагрузки, а как способ повысить шансы на поступление в вуз, что особенно актуально в старших классах".

Опрос показал, что для образовательной политики такое отношение к репетиторству означает, что недостаточно регулировать только объем домашних заданий и школьной нагрузки. Авторы опроса делают вывод о том, что надо гармонизировать подготовку в старшей школе с требованиями вузов особенно по предметам, значимым для поступления, и развивать более доступные формы дополнительной подготовки. Иначе разрыв между теми, кто может оплачивать репетиторов, и теми, кто не может, будет расти.