La formación en reanimación cardiopulmonar (RCP) puede marcar la diferencia entre la vida y la muerte ante una parada cardíaca. Por ello, el Colegio de Enfermería de Alicante reclama que estas técnicas se enseñen de forma obligatoria en los centros educativos y que su aprendizaje se extienda a todos los ámbitos de la sociedad. La entidad recuerda, con motivo del Día Mundial de la Parada Cardíaca que se celebra este viernes 16 de octubre bajo el lema Todos los ciudadanos del mundo pueden salvar una vida, que actuar con rapidez mientras llegan los servicios de emergencia resulta fundamental para mejorar la supervivencia.

A través de su Escuela de RCP, el colegio profesional destaca el papel de las enfermeras en la prevención, la educación sanitaria y la atención ante una emergencia cardíaca, tanto en el ámbito asistencial como fuera de él. Desde 2016, esta iniciativa ha formado a más de 5.000 personas en reanimación y soporte vital.

Alrededor del 60 % de las paradas cardíacas extrahospitalarias se producen en el domicilio, según los datos recogidos en la información difundida por la entidad. La supervivencia depende, entre otros factores, de que quienes presencian el episodio reconozcan la emergencia e inicien las maniobras de reanimación antes de la llegada de los equipos sanitarios.

En España se producen cada año alrededor de 30.000 paradas cardíacas fuera de los hospitales y otras 22.000 en el ámbito hospitalario, según las cifras del Ministerio de Sanidad citadas por el colegio. Los datos aportados por la entidad sitúan en el 10,8% la supervivencia a una parada cardiorrespiratoria extrahospitalaria, frente al 7,5% de media europea.

Sin embargo, todavía hay margen de mejora en la respuesta ciudadana. El 39,3 % de las paradas presenciadas cuenta con un intento de reanimación cardiopulmonar por parte de testigos, mientras que el tiempo medio de llegada de los servicios de emergencia se sitúa en 11 minutos. Solo el 23,5 % de las víctimas recibe atención durante los primeros ocho minutos.

La Escuela de RCP del Colegio de Enfermería de Alicante desarrolla su actividad en dos ámbitos: la formación de profesionales de Enfermería, para actualizar y ampliar sus competencias y capacitarlos como formadores, y la preparación de la ciudadanía para reconocer una emergencia y saber cómo actuar.

Durante 2026, la escuela ha impartido talleres y sesiones prácticas dirigidos a distintos colectivos, en una línea de trabajo que busca acercar los conocimientos de primeros auxilios y soporte vital básico a la población.

Además, el Colegio de Enfermería ha renovado la acreditación de la Conselleria de Sanidad que le permite impartir durante los próximos tres años programas de formación para personal no sanitario en el uso de desfibriladores externos semiautomáticos (DESA).

Con motivo de la jornada mundial, la entidad insiste en la necesidad de extender estos conocimientos desde edades tempranas y facilitar el acceso a la formación en todos los entornos. También considera fundamental mejorar los registros de paradas cardíacas para comparar resultados, evaluar los sistemas de respuesta y detectar oportunidades de mejora en la atención.

La celebración de este 16 de octubre cuenta con el respaldo del Comité Internacional de Enlace sobre Resucitación (ILCOR) y se conmemora a escala mundial desde 2018. Su mensaje central es que cualquier persona puede contribuir a salvar una vida si sabe reconocer una parada cardíaca y actuar de inmediato.

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