Если следовать информации, что в один день распространили ведущие агентства, это будет "общий поток для школьных экранов на переменах". А сами материалы "рассчитаны на широкую школьную аудиторию, имеют маркировку 6+ и должны быть понятны детям разных возрастов".

Серьезность намерений подкрепляется ссылкой на министра просвещения Сергея Кравцова, который заявил 30 сентября, что уже этой осенью в пилотном режиме школьное телевидение запустят в пятнадцати регионах России, а с 2027 года оно планируется в школах по всей стране.

Кто же за такое взялся и обещает заявленный контент произвести? Да причем в столь короткие сроки и одним махом для всех??

Оператором проекта "Школьное телевидение" выступает автономная некоммерческая организация содействия развитию медийных информационных продуктов и систем с тем же названием - "Школьное телевидение". Зарегистрирована 1 октября 2025 года в Москве, в Пресненском районе.

По форме, согласно учредительным документам, это организация негосударственная, создана одним физическим лицом. Но почти сразу после регистрации стала оператором федерального проекта. И на сервисах проверки контрагентов это АНО относят к государственному или муниципальному сектору.

Обратим внимание на такое, мягко скажем, двоякое положение и поищем возможное объяснение.

В открытом доступе на сайте АНО "Школьное телевидение" сказано, что высшим органом организации является учредитель. А единоличным исполнительным органом - директор. С момента регистрации учредителем и директором тут один человек - Моргачев Виталий Павлович.

В четырехэтажном здании 1898 года постройки недалеко от Московского зоопарка (переулок Волков, дом 13, строение 1, помещение 13) арендуют офисы более тридцати организаций. АНО "Школьное телевидение" в этом реестре не высвечивается, хотя зарегистрировано именно тут.

Между тем единственный номер телефона, указанный на сайте организации, на поверку оказался рабочим. Более того: несмотря на поздний звонок, сильно после 18, трубку снял сам Виталий Моргачев. И сам же, опережая вопрос, объяснил ситуацию.

- Перед запуском и то, и это хочется успеть - дни горячие, работы много, рук и времени не хватает…

- А как у вас с командой? Видеоролики, новости, другой контент сами производите или это на аутсорсинге? Делают на стороне по вашему заказу?

- По-разному. Есть и операторы, и монтажеры. Что-то заказываем, что-то получаем в готовом виде от партнеров проекта. Например, от "Движения первых"… А ролики по безопасности, гигиене - от МВД, Роспотребнадзора…

Исходный замысел, как мне объяснили, таков: оператор проекта "формирует профессиональную редакцию", которая "собирает и адаптирует материалы, формирует сетку вещания и выпускает ролики в эфир". При этом "содержательную повестку" помогает формировать рабочая группа минпросвещения, а каждый ролик "проходит верификацию в Институте изучения детства, семьи и воспитания" (в 2022 году из ведения Российской академии образования переподчинен напрямую Министерству просвещения РФ. - Прим. ред.).

По словам Виталия Моргачева, к концу 2026 года к проекту намереваются подключить не менее тридцати регионов. А первыми с ним познакомятся школьники в Республике Мордовия, Московской, Калининградской, Воронежской, Тульской, Липецкой, Тамбовской, Белгородской, Владимирской, Рязанской, Ярославской, Ульяновской, Калужской, Оренбургской и Смоленской областях.

Запуск "Школьного телевидения" в этих регионах планируется к 15 октября. За день-два до рубежной даты в пресс-службе проекта раскрыли "главное ноу-хау": в эфире будут преобладать вертикальные видео, знакомые школьникам визуальные элементы, реакции, лайки и комментарии. Организаторы всерьез считают, что такой подход "позволит сделать просветительский контент более понятным и органично встроенным в школьную жизнь". В комментарии для ТАСС это подтвердил и директор АНО "Школьное телевидение":

- Современные школьники воспринимают информацию иначе, чем взрослые, и мы стараемся это учитывать. Наша задача - подавать даже серьезные и познавательные темы в привычном для ребят формате: живо и наглядно.

Как было рекомендовано, заглянул по ссылке на страницу пилотного проекта, запустил несколько презентационных роликов. О чем они?

Новости школ - о ремонтах, новостройках, конкурсе "Учитель года". Всероссийская олимпиада по ИИ - условия и сроки приема заявок. Безопасность - как оказать первую помощь при ДТП. Конкурс - на атомном ледоколе в Арктику: видео, эмоции тех, кто уже побывал, QR-код, чтобы подать свою заявку на участие. В ролике про "цифровую гигиену" (не удивляйтесь) - как и почему нужно регулярно очищать экран и корпус своего смартфона от микробов…

Видеоконтент такого рода и сам проект "Школьное телевидение" в мае 2026 года тестировали (проводили апробацию) в Московской области. Тогда же на заседании Общественного совета при Министерстве просвещения России замминистра Ольга Колударова сообщила, что завершение подготовки к запуску в остальных регионах - август 2026 года. И уточнила: в целях формирования "единой медиасреды" материалы будут показывать на всех экранах внутри школ: в холлах, рекреациях, столовых, зонах ожидания…

P.S.

Главная цель проекта "Школьное телевидение", заявляют его инициаторы, - получение детьми полезной информации на переменах. А его суть - "создать единую, современную, безопасную медиасреду в каждой школе страны, чтобы сделать информирование понятным, визуально привлекательным и полностью контролируемым".

Школы будут обеспечены "готовым видеопотоком: новости, образовательные ролики, материалы минпросвещения, объявления", что соответствует целям национального проекта "Молодежь и дети". Контент создается и модерируется централизованной редакцией, а на экраны поступает автоматически - без флешек, ручных загрузок и сложных настроек.

Школьное телевидение - это (еще одна программная цитата) "единая федеральная система, которая объединяет все школьные экраны в одну сеть и показывает только проверенный, полезный и безопасный контент для учеников, педагогов и родителей".

Как вам, уважаемые читатели, такие установки, обещания и планы-намерения? В отделе образования и науки "Российской газеты" за развитием проекта, реакцией на него педагогов, детей и родителей, проследят, а ваши отзывы и оценки помогут сформировать объективную картину.