Tras las malas notas del alumnado en el último informe PISA, dos especialistas en este campo desvelan las pautas para rendir mejor sin que la tecnología haga las tareas por nosotros
12/10/2026 Actualizado a las 07:13h.
Los malos resultados cosechados por los estudiantes españoles en el informe PISA han avivado el debate sobre la evolución del rendimiento escolar a medida que ... se recurre cada vez más a la IA para las tareas diarias. La pregunta es inevitable: ¿se está utilizando para comprender las asignaturas o solo como un atajo para resolver los deberes en segundos y ahorrar esfuerzo? El dilema ya está moviendo ficha en el terreno legislativo, con propuestas como la de Cataluña, que busca prohibir su uso en las aulas hasta los 14 años. Dos expertos nos explican cómo cambiar el enfoque y transformar la tecnología en un profesor particular que nos ayude a pensar y a ejercitar el cerebro.
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