Я стараюсь не смотреть и не слушать новости, моя тревожка от них улетает в стратосферу. Но когда еду в город, всегда слушаю радио, а новости там неизбежны.
И вот друг за другом получила сразу несколько весьма любопытных.
Первая. Министерство просвещения одобрило использование ИИ в школе.
⬇️ Ссылка на новость в комментариях ⬇️
Само по себе событие как будто не относится к числу криминальных. Как можно оградить себя и детей от реалий современной жизни, если многие простые обыватели используют ИИ? Например, консультируются с ним, как с психологом. И рекомендации Министерства звучат разумно: например, на контрольных и экзаменах его использование запрещено.
Однако у меня вопрос! ведь для оценки знаний необходимо придумать задания, которые заставят ребенка ДУМАТЬ, а не просто правильно формулировать запрос нейросети. И министерство особенно подчеркивает: в этом и есть проблема. Таких заданий у нас нет - искуственный интеллект по скорости обучения нас значительно превосходит. Мы просто не в состоянии за ним угнаться.
И тут я понимаю, что образование наших детей мы проср@ли.
Я даже оставлю за кулисами историю об уничтожении бумажных книг. Погуглите проект "Панама", если не знаете, о чем речь. Прикидываете, что останется в голове ребенка, если мы постепенно убираем необходимость самому читать, искать информацию, ошибаться и думать?
И тут в меня прилетает новость номер два.
Благодаря свежему закону об отработке для медиков (писала о нем здесь https://vk.ru/wall135902523_1142 ) в этом году произошла невероятная вещь: массовый недобор в ординатуру на БЮДЖЕТ!!!
Перевожу на русский: студенты, не желая попадать в рабство, отказываются от карьеры врачей узких специальностей. Особенно дефицитными стали следующие специальности: анестезиология, реаниматология, педиатрия, хирургия и онкология.
⬇️ Ссылка на новость так же в комментариях ⬇️
Экая интересная конструкция получается: на дефицит медработников накладываются дети, которые будут обучаться с помощью ИИ в отсутствие профильной литературы...
И здесь в меня прилетает третья новость:
средний возраст медработников в Удмуртии - около 50 лет. По всей России статистика тоже неутешительна: средний возраст 44,5 года, что на 13% превышает средний возраст работников других отраслей.
И вот теперь сложите весь этот пазл в своей голове. Давайте я вам помогу.
Школа вступает в эпоху, где ребенок ответ на любой вопрос может получить от машины.
А медицина входит в эпоху, когда критически нужны специалисты, но их тотальный дефицит.
А опыт людей, которые нас лечат и который невозможно скачать одним запросом в жипити, находится в головах людей, которым уже за 50.
И здесь я понимаю, что мы проср@ли не только образование, но и здоровье.
Потому что когда на пенсию уходит специалист, он уходит не один.
С ним уходит 40 лет практики и насмотренности. Это не загрузить в базу данных, не передать флешкой и не восполнить недельным курсом по работе с ИИ.
Мы отдаем все больше интеллектуальной работы машинам, теряем привычку думать, и не выращиваем людей, которые будут передавать знания и опыт.
Однажды мы создадим систему, которая прекрасно умеет выдавать ответы. Но у нас не будет людей, способных разобраться, правильный ли это ответ.
И вот я прекрасно понимаю, что со своими простынями текста не очень вписываюсь в современный тезисный мир.
Три предложения.
Пять слайдов.
"Сохрани, чтобы не потерять".
"Пейте железо - и будет вам счастье".
Только вот я искренне считаю, что человеку полезно хотя бы немного понимать, что происходит внутри его собственного скафандра.
Почему он устает.
Почему не спит.
Почему растёт холестерин.
Зачем вообще нужен ферритин.
И почему таблетка, которую он купил по совету из интернета, иногда решает одну проблему и создаёт три новых.
А это, зараза, не укладывается в три предложения.
Потому что скафандр - не TikTok.
Вот такие дела, собачка😵💫
| # | Наименование новости | Тональность | Информативность | Дата публикации |
|---|---|---|---|---|
| 1 | В Минпросвещения России рассказали о правилах использования ИИ в школе | 0 | 6.37 | 28-09-2026 |
| 2 | ИИ в школе: Минпросвещения разработало методические рекомендации для учителей | 0 | 6.37 | 15-09-2026 |
| 3 | Практика опережает правила: как в науке поддерживают ИИ | 0 | 11.4 | 14-09-2026 |
| 4 | ИИ — это не будущее, это наше настоящее! 🤖Вы когда-нибудь ... | 0 | 7.01 | 29-09-2026 |
| 5 | Технопульс · Образование Вечерний выпуск, 28 сентября — 8 новостей ... | 0 | 7.81 | 28-09-2026 |
| 6 | Минпросвещения разъяснило правила использования ИИ школьниками | 0 | 9.31 | 27-09-2026 |
| 7 | Появился ИИ-инструмент «Для учёбы» по подготовке к ЕГЭ и для изучения школьных предметов | 0 | 7.23 | 18-09-2026 |
| 8 | Как ИИ меняет понятие «профессионал» Технологии шагнули настолько далеко, что ... | 0 | 5.66 | 27-09-2026 |
| 9 | Великий обман: Экономика суходрочки и выгоревшие поколения 🤨🤨🤨 Мы просрали ... | 0 | 9.76 | 27-09-2026 |
| 10 | В Минпросвещения выпустили методические рекомендации для педагогов по работе с ИИ | 0 | 8.71 | 28-09-2026 |