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« Pour moi, c’est absolument vital. Sans elle, ce n’est plus possible de gérer une classe unique »: seule pour faire tourner l’école, son appel au secours enfin entendu

Дата публикации: 15-09-2026 09:30:03

Seule aux commandes d’une école entière, entre ses 18 élèves, la direction et les tâches administratives, Angelina Warnier avait lancé un véritable appel au secours. Il a été entendu : une jeune habitante du village...

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Seule aux commandes d’une école entière, entre ses 18 élèves, la direction et les tâches administratives, Angelina Warnier avait lancé un véritable appel au secours. Il a été entendu : une jeune habitante du village arrive en service civique pour l’épauler. Un renfort vital qui redonne de l’air à la classe unique et permet enfin à la rentrée de commencer pour de bon.

Cette fois, la rentrée peut véritablement commencer. À Saint-Sixte, la petite école rurale a enfin trouvé la personne qui viendra épauler Angelina Warnier. L’appel lancé dans nos colonnes, alors qu’aucune candidature ne s’était manifestée, a fonctionné. « J’ai trouvé une jeune fille du village », se réjouit l’enseignante et directrice de l’établissement.

À lire aussi : « Sans service civique, ce n’est plus possible » : l’appel pressant d’une directrice de la seule classe de ce village lot-et-garonnais avant la rentrée


La nouvelle volontaire a interrompu son cursus scolaire et se trouve actuellement en pleine réflexion sur son orientation. Cette mission arrive donc à point nommé. Elle va lui permettre de découvrir le fonctionnement d’une école, d’acquérir une première expérience et de percevoir l’indemnité prévue dans le cadre du service civique. Ses parents habitant la commune, elle pourra rester logée chez eux.


Un appui précieux dans la classe


Après le temps nécessaire au rectorat pour traiter son dossier et établir son contrat, la jeune femme doit prendre ses fonctions ce jeudi 17 septembre. Une arrivée particulièrement attendue dans cette école où Angelina Warnier cumule les responsabilités : enseignante, directrice et responsable de toute la gestion administrative.
La volontaire interviendra d’abord dans la préparation matérielle des activités. Plastifier ou découper les supports pédagogiques, installer les ateliers, gérer le matériel d’éducation physique et sportive ou d’arts plastiques, puis participer au rangement et au nettoyage : autant de tâches indispensables qui pèsent lourdement sur le quotidien lorsqu’une seule personne doit tout assurer.
Elle pourra également accompagner de petits groupes d’élèves, toujours sous la responsabilité de l’enseignante. « Elle pourra prendre trois ou quatre enfants au fond de la classe pour qu’ils se réentraînent, notamment en lecture », explique Angelina Warnier. Son intervention concernera aussi d’autres matières, selon les besoins rencontrés.
Cette aide sera particulièrement précieuse auprès des enfants qui manquent encore d’autonomie : ceux qui ont des difficultés à s’organiser, à se repérer dans leur cahier ou à identifier le support dont ils ont besoin. « Elle va venir en appui pour ne pas les laisser seuls face à la difficulté », souligne la directrice. Un accompagnement supplémentaire qui permettra à l’enseignante de consacrer davantage de temps au reste de sa classe.
La volontaire participera enfin à la vie quotidienne de l’école et accompagnera les temps de récréation. Une présence qui offrira à Angelina Warnier quelques minutes pour traiter ses courriels, avancer dans ses tâches de direction ou simplement souffler autour d’un café.


L’équilibre fragile d’une classe unique


À Saint-Sixte, l’école entière tient dans une seule salle. Ses 18 élèves de CE1 et CE2 évoluent dans une classe intégrée au regroupement pédagogique intercommunal avec Sauveterre-Saint-Denis et Saint-Nicolas-de-la-Balerme. Jusqu’à présent, Angelina Warnier y était la seule adulte présente au quotidien.
Une situation qui rendait la moindre pause presque impossible. « Ne serait-ce que si j’ai besoin d’aller aux toilettes, je laisse tous les enfants seuls. Ce n’est pas possible », expliquait-elle avant la rentrée. Sans renfort, elle devait assurer en permanence la classe, la surveillance, la direction, les dossiers et les imprévus, avec seulement six journées de décharge dans l’année.
Le service civique ne remplace ni l’enseignante ni un emploi spécialisé, mais il constitue un soutien déterminant pour cette petite structure. « Pour moi, c’est absolument vital. Sans lui, ce n’est plus possible de gérer une classe unique », insistait la directrice.
L’arrivée de cette jeune Saint-Sixtoise dépasse donc largement le simple recrutement d’une volontaire. Elle redonne de l’air à Angelina Warnier, rassure les familles et consolide l’équilibre d’une école que sa directrice souhaite ardemment préserver. Cette classe « cocon », symbole d’un service public encore vivant au cœur du village, peut désormais regarder les prochains mois avec beaucoup plus de sérénité.
Gauthier Hénon

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