Более шести тысяч первоклассников скоро впервые сядут за парты во Владивостоке. Город встречает новый учебный год не только наплывом учеников, но и открытием новой школы-сада на Патрокле, программой переподготовки инженеров в педагогов и возрождением оценок за поведение. О том, как столица Дальнего Востока решает кадровый голод, где будут учиться дети растущих микрорайонов и почему безопасность теперь «превыше всего», рассказала начальник управления образования администрации Владивостока Милица Щипун.

В этом году более 6 тысяч мальчиков и девочек впервые идут в школу. Как проходила запись в первые классы?

В штатном режиме, никаких изменений. С 1 апреля началась запись для детей, которые приписаны с адресами по тем образовательным учреждениям, по которым они закреплены постановлением администрации. Далее, уже с 1 по 5 июля шло зачисление таких ребят, около 5400 ребят были зачислены. Сейчас до сих пор идет прием заявлений на свободные места в школах, где ребята хотят учиться по месту работы родителей или выбирают профильные классы.

Уже сейчас назначаются и идут родительские собрания для наших первоклассников. Что покупать, какую форму, какие тетради, потому что там тонкая, широкая линия, узкая, косая, вопросов задают на самом деле много. Поэтому уже планируется такая финишная прямая родительских собраний о том, что, как и где нас будет встречать школа в начале учебного года.

А все ли готово, чтобы первоклассники сами влились в этот образовательный процесс?

Для первых классов ничего принципиально нового не будет. Процесс, в первую очередь, адаптационный. У нас будет первая четверть по три урока, чтобы ребята, привыкали к режиму, к тому, что нужно сидеть за партой порядка 40 минут. Чтобы у ребят был такой благоприятный психологический климат в классе, нужно привыкнуть к учителю, учителю нужно познакомиться с детьми, родителям нужно тоже войти в этот новый режим. Это уже не детский сад, нужно больше времени уделять своим детям. Здесь нужно будет им организовывать вторую половину дня, в том числе.

Многие школы предлагают варианты группы продленного дня, когда дополнительно занимаются другими предметами гуманитарными, например, языками и так далее. И у нас в школах будет организованный полноценный полный день для первоклассников. Как эксперимент в нескольких школах, мы его запускаем, что ребенок с утра и до пяти вечера будет занят. Они предполагают вторую половину дня уже в зависимости от того, какие у них есть ресурсы. Кто-то делает направление направление техническое, то есть это пилотирование, это конструктор уже с первого класса, кто-то делает акцент на художественную, эстетическую, на творческую. То есть, усовершенствованная «продленка». В том плане, чтобы дети не просто были заняты чем-то, а были заняты тем, что действительно им нужно в будущем. В том числе, при выборе профильного обучения.

В микрорайоне Патрокл в этом году открывается начальная школа на базе детского сада номер 167, будут 4 первых класса на 120 детей общего количества. Это временное решение или это какая-то новая модель?

Теперь это не детский сад 167, теперь это центр образования «Планета детства». Это было оперативное решение. Район застраивающийся, мы понимали, что нужно что-то делать, изучили практики по стране. Такие комбинированные блоки, детский сад плюс начальная школа, строятся в разных городах. Центры образования – это параллельное решение, которое нам поможет здесь и сейчас. Но у нас и в генеральном плане города, и в мастер-плане планируется строительство школ полного цикла.

Как обстоят дела с кадрами в школах Владивостока, все ли должности укомплектованы?

Однозначно все учебные часы будут распределены, не будет такого, что какой-то предмет в какой-то школе вестись не будет. Здесь вопрос больше, наверное, будет о учебной нагрузке непосредственно у педагогов. Поэтому мы ведем работу по привлечению новых кадров из других регионов, а также направляем молодых людей на обучение по целевым договорам.

Если раньше ежегодно это было около 30 студентов, то в этом году 67, то есть более чем в два раза. В январе этого года повышена стипендия для таких студентов: было 3 тысячи, сейчас 10 тысяч рублей.

Кроме того, мы готовим новую программу переподготовки специалистов технического или экономического образования на учителей математики, это совместный проект с Владивостокским государственным университетом. С 1 октября начнется обучение сроком 6 месяцев. И у нас уже в апреле появится 10 новых дипломированных учителей математики.

С недавнего времени возродилась традиция ставить оценки за поведение. Эта практика будет действовать в школах Владивостока?

Пока это будет только одна школа №80. Мы будем придерживаться трехуровневой оценки. Предполагается, что ее будут выставлять классные руководители, она никак не будет влиять на успеваемость. Это, скорее, один из инструментов воспитания. Будет учитываться соблюдение норм и правил внутреннего распорядка школы, посещаемость, не опаздывать на уроки. Если ребенок неконфликтный, вовремя приходит в школу, я думаю, что там, кроме образцового поведения, другое не поставишь.

Насколько школы Владивостока соответствуют современным нормам безопасности?

Летом анализируем все предписания Роспотребнадзора, Росгвардии, государственного пожарного надзора, других ведомств. И устраняем их замечания. В этом году для нас в приоритете ограждение образовательных учреждений на 29 объектах. Безусловно, проверяем работоспособность всех систем: тревожных, раннего предупреждения о пожаре. У нас есть, конечно, планы и на 2027-й год. Безопасность сейчас для нас превыше всего.