В преддверии нового учебного года Минпросвещения России выпустило методические рекомендации, которые кардинально меняют правила организации учебного процесса. Согласно документу, обучение во вторую смену отныне запрещено для учащихся 1-х, 5-х, 9-х, 10-х и 11-х классов, а также для всех классов, где учатся дети с ограниченными возможностями здоровья.

Разрешено учиться во вторую смену теперь только учащимся 2-х, 3-х, 4-х, 6-х, 7-х и 8-х классов. При этом ведомство категорически запрещает проведение нулевых уроков и обучение в три смены.

В документе подчёркивается: «Не допускается обучение во вторую смену обучающихся первых, пятых, девятых, десятых и одиннадцатых классов, а также всех классов, в которых обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья».

Выбор классов не случаен. Первоклассники только адаптируются к школьной жизни — вторая смена для них была бы двойным стрессом. Пятые классы — переход в среднюю школу, новые предметы и учителя. А 9-е, 10-е и 11-е классы готовятся к экзаменам: ОГЭ и ЕГЭ требуют максимальной концентрации, которую во второй половине дня обеспечить сложно. Дети с ОВЗ — отдельная категория, нуждающаяся в особых условиях обучения.

Проблема второй смены в российских школах остаётся острой. По данным на 2025/26 учебный год, 2,54 млн учеников в России продолжают учиться во вторую смену — это 15% от общего числа школьников.

Проблема в том, что в регионах, где школ на всех не хватает, эти рекомендации могут остаться лишь декларацией. Чтобы запрет действительно работал, нужны новые школы. А их строительство, как показывает практика Забайкалья, растягивается на годы.