Después de más de dos décadas en el mundo del tenis, el entrenador y encargado de desarrollo de proyectos deportivos del Real Club Tenis Coruña, Toné Añón, presenta su primer libro infantil La doble T. Añón parte de la creación del universo literario de Tin&Tros, un niño que comienza a jugar al tenis en el Club San Fermín y que vive aventuras junto con sus compañeros y su mochila mágica, para destacar los valores deportivos y servir como herramienta para que padres, entrenadores y jugadores profundicen en el mundo del deporte y el aprendizaje personal. Con La fuerza del león y El espíritu del San Fermín, todavía sin publicar, el autor procura construir una trilogía para que los niños asimilen los valores del deporte incluso fuera y dentro del campo con recursos interactivos y educativos.

¿Cómo surge este proyecto?

Hablando de valores y del tenis durante una ponencia que hice en Lugo junto con otros profesionales del ámbito, me fijé que en la sala eran casi todo personas mayores y no había niños a los que trasladar esos valores. A partir de esa idea fui juntando historias que tenía y llegó un momento en el que decidí empezar a escribir un libro y plasmar ese pensamiento. El objetivo principal es que nosotros, como educadores, consigamos que el niño, de forma autónoma e intrínseca, tenga curiosidad por estos valores y reflexione sobre ellos con una lectura. Entonces, si se llega a un partido sin nada en la cabeza, se está a expensas de lo que son todas las circunstancias externas. Sin embargo, si se lleva un poquito preparado y se aprende a mentalizar y materializar todos esos objetivos, pues va a hacer que se disfrute más del aprendizaje deportivo y de la competición.

¿De qué manera se plasma en el libro su experiencia en el deporte?

La obra está inspirada en mi trayectoria desde que soy un niño que empieza a jugar al tenis, hasta que paso todas las etapas a lo largo del deporte en mi vida, aunque no es una historia autobiográfica. Con este primer volumen estamos en la primera etapa del protagonista y nos dirigimos sobre todo a niños de entre seis y doce años, que es la franja en la que comienza la historia. El niño coge la raqueta y empieza a jugar en el club, hasta luego participar en torneos a nivel local y todo eso va creando aventuras con sus compañeros que son, en parte, los pensamientos que yo he tenido a lo largo de mi vida y que he visto en mis alumnos. En el libro se intentan plasmar los nervios, la decepción, el poder fracasar y las expectativas de un benjamín en el deporte para ofrecer las herramientas como formador y que los niños puedan mejorar su rendimiento o simplemente su disfrute deportivo.

¿Qué supone en su carrera el adentrarse ahora en el mundo literario?

Para mí es una sorpresa y nunca me lo habría planteado. El hecho de empezar a escribir y ver que la temática y la narración están gustando a entrenadores, que incluso ven que puede ser una herramienta no solo de diversión y de lectura para el niño, sino también de ayuda para que los niños vayan creciendo, pues me anima bastante. Hemos creado dos personajes y un formato que ya está más o menos establecido y me gustaría seguir escribiendo hasta llevar a Tin y a Tros a que llegue a ser un gran jugador. Estamos hablando de hacer una saga que acaba de empezar con los tres primeros volúmenes, con este primero publicado y editado por el estudio y los otros dos que ya están en maquetación para ir preparando la promoción.

Para mí es una sorpresa y nunca me lo habría planteado

¿Cuál es la función en el libro de personajes como Trosma?

Tros es una mochila mágica y queda en la interpretación de la gente si es la voz interior del niño o si es real. El personaje al final se convierte en el apoyo principal del protagonista, porque es el que le guía tanto dentro como fuera de la pista para que interprete bien todas las emociones que el niño tiene en la competición. Al final los valores son una parte más del entrenamiento y eso se puede mejorar en el día a día para que Tin sea un buen compañero y jugador.

También se tienen muy en cuenta elementos interactivos y en redes sociales. ¿Cómo surge este entramado?

Hoy en día, los niños hacen más caso a un compañero que le dé un pequeño consejo a través de un vídeo. La idea es que Tin en redes sociales presente tips, que son sus aprendizajes a lo largo de las aventuras. Por ejemplo, un niño cuando lee el libro y ve que Tin hace la ficha de jugador que Tros le da para conocerse a sí mismo, lo que ofrecemos es que el lector pueda ir a nuestra web o redes sociales y desde ahí descargarse la misma ficha interactiva. Queremos que el niño lea la aventura, se familiarice y conecte con los protagonistas para luego utilizar esas herramientas que le servirán en su trayectoria. Solo el hecho de reflexionar sobre la técnica, táctica y los valores creemos que es muy positivo, y si lo hace de una forma interiorizada pensamos que puede ser el camino para que de verdad esos valores funcionen y los ponga en pista.

Puede ser el camino para que de verdad esos valores funcionen y los ponga en pista

¿Qué es lo más difícil de crear este universo literario?

Crear el universo de Tin&Tros es complicado. Lo más difícil es poder trasladar valores con criterios deportivos que sean aplicables, porque por un lado tenemos que hacer que la lectura sea entretenida y, por otro lado, tenemos que introducir unos contenidos que son reales. En la redacción sí que me encontré con tener que medir muy bien qué parte era partido, qué parte era aprendizaje y qué parte era aventura para que todo realmente funcione en la obra.

¿De qué manera la obra servirá de aprendizaje también para los adultos?

El mundo interactivo también va dirigido a los padres y cómo deben afrontar la educación deportiva de los hijos en el entorno competitivo, para que estos no sufran un exceso de expectativas, presión y hábitos que hacen que los niños no disfruten. Por mi experiencia a lo largo de compartir mucho tiempo con padres, creo que hay unas ciertas bases que son muy importantes adquirir a la hora de llevar a tu niño al torneo como el qué decirle en el coche antes y después de las competiciones. Todas estas pequeñas píldoras educativas también sirven para entrenadores. La idea es que estas herramientas se pongan en común para que todos tengan acceso y aprendan.

¿Qué busca recibir de la acogida del público?

Espero que mi sistema funcione y recibir incluso consultas de cómo poder enfocar todos estos tips que ofrecemos. A nivel obra, el objetivo es llevar a Tin a ser un jugador que vaya creciendo y que vaya consumando los valores, con todas las dificultades que eso conlleva. Luego, a nivel editorial, se plantean otras metas como incluso que el universo literario cuente con un deportista profesional que apadrine este proyecto a través de iniciativas como lecturas escolares. La idea también es aspirar a la internacionalización, porque se va a editar en inglés y en gallego, aunque en un principio nacemos con la expectativa de plasmar el proyecto y ver qué somos capaces de consumar todo este universo.