Фото предоставлено Сараевским многофункциональным колледжем

№56 (6457) от 24 июля 2026

За тех, кому её выдают в Сараевском многофункциональном колледже, волноваться не стоит

Июль – традиционно беспокойный для абитуриентов месяц. ЕГЭ и ОГЭ сданы, баллы известны. А дальше, если не идешь в десятый класс, – выбирай учебное заведение, подавай документы и… жди.

Прошлогодний феномен приёмной кампании в учреждения среднего профессионального образования России, когда, по данным министерства просвещения, колледжи и техникумы для дальнейшего обучения выбрали 63 (!) процента девятиклассников, может в этом году повториться, а может, нет. В любом случае тема для неформального обсуждения есть. Недавняя поездка в Сараевский многофункцио­нальный колледж подтвердила: среднее профессиональное образование обеспечивает молодым людям реальные перспективы. По итогам 2025-2026 учебного года колледж выпустил 88 специалистов, из них восемь – с красными дипломами.

Сегодня более 400 студентов занимаются у 33 преподавателей и 28 мастеров производственного обучения.

Шесть лет назад у колледжа появилось структурное подразделение в Сапожке – к колледжу был присоединен местный техникум.

От ПТУ до колледжа

Этот год для директора колледжа Владимира Ивановича Давыдова знаковый. Круглые даты его трудовой биографии – 30 лет у руля учреждения, 40 лет в колледже – повод не праздновать, а работать на перспективу.

В 1986 году инженер-строитель по первой профессии Давыдов был направлен в Сараевское ПТУ №28, где стал заместителем директора по учебно-производственной работе. Через десять лет Владимир Иванович возглавил коллектив учреждения. Поэтапные, в соответствии с требованиями времени, переименования – из ПТУ в профессиональный лицей (2006 год), затем – в технологический техникум (2008) и, наконец, в многофункциональный колледж (2015) – отразили ступеньки развития, которые прошло это образовательное учреждение вместе со всей отечественной постоянно реформируемой системой среднего профессионального образования.

Сам директор поворотными в жизни колледжа считает несколько событий. В их числе – открытая в 2004 году новая, оснащенная современным оборудованием столовая на 100 посадочных мест. И, конечно, ввод в строй в 2006 году нового общежития на 108 мест. Трёхэтажный корпус разделён на мужской и женский блоки. Общежитие квартирного типа удобно для студентов. Однокомнатные квартиры рассчитаны на трёх человек, а двухкомнатные – на четырёх.

Сразу после ввода общежития в строй в колледже выросло число студентов: с 240 до 360. Поступали уже не только сараевские, но и ухоловские парни и девушки.

Увеличивалось и число специальностей, по которым велось обучение. Так появились малознакомая «хозяйка усадьбы» и более привычная – «повар-кондитер». Колледж всегда готовил техников-механиков и техников-электриков для АПК. А восемь лет назад начал обучать студентов работать в сфере экономики и информационных технологий и программирования.

Айтишник для села: есть такой опыт

– Очень сложно было найти преподавателей, – вспоминает тот период директор. – Но мы связались с РГРТУ, и двое преподавателей вели занятия у нас дистанционно, приезжали к нам на время сессии. Также мы тесно взаимодействовали с двумя рязанскими колледжами: Технологическим и Политехническим, использовали их наработки и опыт.

Из первого выпуска два человека остались в колледже работать. Одна из них, Татьяна Владимировна Савонова, сегодня – ведущий преподаватель ИТ-дисциплин.

– Качество знаний, которые она дает студентам, – очень высокое, – отмечает Давыдов.

С 2018 года колледж выпустил 82 айтишника. Половина из них продолжила учиться в вузах, одна четвертая часть – работает в Сараевском округе и очень востребована. Остальные – в свободном плавании, и это тоже нормально.

Учебную компьютерную базу колледжа можно назвать уникальной. Если раньше колледж готовил администраторов баз данных, то теперь – специалистов по программированию.

Сараи – Гомель плюс Уфа

Во время службы в армии Владимир Иванович Давыдов получил профессию радио­электронщика. И невдомёк было тогда ему, что армейская дружба станет основой долгосрочного сотрудничества двух колледжей – в рязанских Сараях и в белорусском Гомеле.

– С 2018 года мы сотрудничаем с Государственным машиностроительным колледжем – базовым колледжем Гомсельмаша, – говорит Владимир Иванович.

На первом этапе два учебных заведения общались по видеосвязи. Затем настало время очных знакомств. Сначала гости из Гомеля побывали в Рязани с четырёхдневной поездкой. А в прошлом году сараевская делегация отправилась в Гомель с ответным визитом. Ежеквартально проводятся тематические онлайн встречи.

В этом году к дуэту гомельчан и сараевцев подключился уфимский колледж. Студенты всех трёх колледжей, будущие электрики, состязались в конкурсе профмастерства. Соревнования проводились в формате онлайн, но интерес у участников вызвали неподдельный.

Вместе с тем Давыдов подчёркивает: основа сотрудничества с гомельским колледжем – патриотическое воспитание студентов. Главным результатом двухсторонних контактов директор колледжа считает дружбу преподавателей и студентов и сложившиеся добрососедские отношения. Телемост, связавший рязанцев и белорусов в День Победы, памятен участникам до сих пор.

Весомая сапожковская прибавка

В 2020 году в соседнем Сапожке был реорганизован местный техникум путем присоединения к Сараевскому многофункциональному колледжу.

На сегодня специальности техников-механиков и трактористов там сохранены, как и классы, и учебно-производственные лаборатории этой направленности. Восстановлены мастерские по ремонту сельскохозяйственной техники за счет средств резервного фонда губернатора. Один из трёх учебных корпусов переделывают под общежитие на 70 мест (готовность объекта – 90 процентов).

Уже второй год Сараевский колледж не набирает абитуриентов на специальность повар-кондитер. База подготовки по этому направлению высококлассная, современная. И директор мечтает, что возможность такую колледжу вернут. Тем более что этой весной заявок от работодателей округа на поваров-кондитеров у директора колледжа было двенадцать…

Другая заветная мечта – чтобы работодатели предоставляли студентам, будущим техникам-механикам и трактористам, свою базу и свою технику на время производственной практики. Никакая учебная техника не сравнится с той, что имеется в распоряжении ведущих агрохозяйств.

Людмила Трухина