南乌拉尔国立大学迎来了国立研究大学“高等经济学院”的学生代表团参观访问。
四名高等经济大学的学生在“国家高等学院”项目框架下来到自己的家乡城市,他们正在开展题为“南乌拉尔校际学生城科研储备调研”的项目。
由于南乌拉尔国立大学是学生城的入驻高校之一,学生们受邀前来了解大学为学生提供的科研与教育机会。
“今天南乌拉尔国立大学迎来了高等经济大学的同学们。他们应车里雅宾斯克州州长邀请来车里雅宾斯克实习。同学们前来参观,是为了了解南乌拉尔国立大学的教学和非教学活动是如何开展的,并与他们目前就读的学校进行比较,”南乌拉尔国立大学教育教学事务副校长助理克里斯蒂娜·波戈马佐娃解释道。“对我们来说,迎接这些同学来访也非常重要,因为他们都是车里雅宾斯克人。”
参观路线包括四个重要站点:“乌拉尔民族与技术”博物馆、工业机器人技术发展中心、南乌拉尔国立大学与俄罗斯储蓄银行合办的“21世纪学校”以及军事训练中心航空航天系。
州长为实习生们布置的核心任务是——为学生城的科研内容填充和吸引优秀青年人才的方式提出建议。
“参观之后,我们就能判断各高校已经实现了哪些功能。在南乌拉尔国立大学我们可以实地观察实验室的运行情况。可以说,我们看到的是学生城未来样貌的缩小版,”高等经济大学学生尼古拉·米先科指出。
在博物馆里,同学们了解了从旧石器时代早期到俄罗斯人开发南乌拉尔土地时期以来,曾生活在现代乌拉尔地区的各民族历史。大家亲眼目睹了各种生活用品、饰品、武器和艺术品。
随后,来访学生参观了工业机器人技术发展中心,了解了南乌拉尔国立大学师生在机器人领域的最新研发成果。
同学们还在南乌拉尔国立大学校内的俄罗斯储蓄银行“21世纪学校”了解了车里雅宾斯克市民可以获得哪些信息技术技能培训机会。
参观的最后一站是军事训练中心航空航天系,该系教师介绍了在南乌拉尔国立大学如何获得无人机系统操作员这一热门专业。
“这次参观内容非常丰富,出乎意料地受到了热情接待。可能我最喜欢的是第一部分——博物馆参观,非常有意思。另外军事中心和无人机操控也特别震撼。这个方向现在很热门,能亲眼看到实际操作真的很有趣,”高等经济大学学生玛丽亚·奥廖尔分享了自己的感受。
实习生团队接下来还将参观其他入驻高校的实验室。8月18日,同学们将在车里雅宾斯克州教育与科学部汇报中期成果,8月20日将进行最终项目答辩。
南乌拉尔国立大学迎来了国立研究大学“高等经济学院”的学生代表团参观访问。
四名高等经济大学的学生在“国家高等学院”项目框架下来到自己的家乡城市,他们正在开展题为“南乌拉尔校际学生城科研储备调研”的项目。
由于南乌拉尔国立大学是学生城的入驻高校之一,学生们受邀前来了解大学为学生提供的科研与教育机会。
“今天南乌拉尔国立大学迎来了高等经济大学的同学们。他们应车里雅宾斯克州州长邀请来车里雅宾斯克实习。同学们前来参观,是为了了解南乌拉尔国立大学的教学和非教学活动是如何开展的,并与他们目前就读的学校进行比较,”南乌拉尔国立大学教育教学事务副校长助理克里斯蒂娜·波戈马佐娃解释道。“对我们来说,迎接这些同学来访也非常重要,因为他们都是车里雅宾斯克人。”
参观路线包括四个重要站点:“乌拉尔民族与技术”博物馆、工业机器人技术发展中心、南乌拉尔国立大学与俄罗斯储蓄银行合办的“21世纪学校”以及军事训练中心航空航天系。

州长为实习生们布置的核心任务是——为学生城的科研内容填充和吸引优秀青年人才的方式提出建议。
“参观之后,我们就能判断各高校已经实现了哪些功能。在南乌拉尔国立大学我们可以实地观察实验室的运行情况。可以说,我们看到的是学生城未来样貌的缩小版,”高等经济大学学生尼古拉·米先科指出。
在博物馆里,同学们了解了从旧石器时代早期到俄罗斯人开发南乌拉尔土地时期以来,曾生活在现代乌拉尔地区的各民族历史。大家亲眼目睹了各种生活用品、饰品、武器和艺术品。
随后,来访学生参观了工业机器人技术发展中心,了解了南乌拉尔国立大学师生在机器人领域的最新研发成果。
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同学们还在南乌拉尔国立大学校内的俄罗斯储蓄银行“21世纪学校”了解了车里雅宾斯克市民可以获得哪些信息技术技能培训机会。
参观的最后一站是军事训练中心航空航天系,该系教师介绍了在南乌拉尔国立大学如何获得无人机系统操作员这一热门专业。
“这次参观内容非常丰富,出乎意料地受到了热情接待。可能我最喜欢的是第一部分——博物馆参观,非常有意思。另外军事中心和无人机操控也特别震撼。这个方向现在很热门,能亲眼看到实际操作真的很有趣,”高等经济大学学生玛丽亚·奥廖尔分享了自己的感受。

实习生团队接下来还将参观其他入驻高校的实验室。8月18日,同学们将在车里雅宾斯克州教育与科学部汇报中期成果,8月20日将进行最终项目答辩。
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